Atividades BE- uma síntese

Para além da habitual divulgação e dinamização de concursos em articulação com os subdepartamentos, a dinamização de desafios variados no átrio da escola (desafios de educação física, provérbios, adivinhas, entre outros), e as exposições de trabalhos, a biblioteca Fernando Lopes Graça comemorou  o Dia da Não violência e Paz (31 de janeiro), dinamizando  sessões sobre a tolerância e a paz  para as turmas dos docentes que manifestaram interesse na proposta de atividade.

No âmbito da Literacia dos Media e da Informação previstas no referencial “Aprender com Biblioteca Escolar” , algumas turmas participaram nas  sessões de sensibilização sobre Comunicar em Segurança.

O fenómeno da  migração e asilo foi trabalhado com as turmas do 8º ano em articulação com a disciplina de Geografia. Com esta atividade,  pretendeu-se sensibilizar os alunos sobre os  motivos pelos quais as pessoas deixam  os seus países de origem,   envolver os jovens em discussões informadas sobre este assunto,  promover o respeito pela diversidade,  encorajar a coesão social e abordar conceitos relacionados com o tema.

Em articulação com  a disciplina de Matemática, os alunos do 6º ano ouviram a história “O meu primeiro D.Quixote”  de Alice Vieira.

Carnaval-exposição

 Os colaboradores da Biblioteca (Ana Assunção e Filipe Gonçalves) que são docentes de EV/ET decoraram a mesma com lindíssimos trabalhos dos seus alunos...Cores e alegria!

Olimpíadas da Língua Portuguesa

A Escola EB 2,3 Moinhos da Arroja associou-se à  5ª edição das Olimpíadas da Língua Portuguesa, projeto da iniciativa da Direção-Geral da Educação (DGE) que tem como entidades parceiras o Plano Nacional de Leitura (PNL), a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL), o AE Aurélia de Sousa, a Escola Secundária de Camões e  Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE). A nossa escola, através da Biblioteca Escolar e do  Grupo Disciplinar de Português,  associou-se a esta iniciativa, promovendo a realização das provas de âmbito nacional.

  Esta competição nacional desenrola-se em duas fases, sendo que a 1ª decorre nas escolas inscritas.

Com esta iniciativa, pretende-se incentivar o bom uso da língua portuguesa pelos alunos do 3º ciclo do ensino básico e  do ensino secundário,  aumentar o seu interesse pelo conhecimento da norma-padrão do

Português europeu e promover o rigor.

A biblioteca escolar inscreveu 46 alunos que manifestaram interesse junto do docente de Português, de entre os 50 permitidos.

A  prova escrita teve lugar no dia 10 de março, pelas 10h, no auditório.

Apesar do empenho e dos bons resultados obtidos, nenhum aluno obteve a exigente classificação de 90 pontos de modo a poder prosseguir para a 2ª fase.

    

             Parabéns  a todos os participantes !

Crescer com Arte

             Numa atividade de articulação curricular entre a disciplina de Educação Visual  e a Biblioteca Fernando Lopes Graça, os alunos das turmas 5.º D  e 5.º E (Profª Filipa Assunção) criaram, na aula de Educação Visual, marcadores de livros inspirados nas obras de Joan Miró e  Milton Dacosta. Esta atividade decorreu da apresentação, pela professora bibliotecária,  da vida e obra de pintores do século XX.

Aqui ficam as imagens de alguns dos trabalhos realizados e que estiveram expostos na biblioteca.